Región:  Nº 9
Institución: Escuela Primaria Nº 6141
Localidad: Suardi
Nivel: PRIMARIO 2do. Ciclo
Modalidad:
Área: Matemática
Instancia: Provincial – Nacional

Título: Otra información…los gráficos

La propuesta es favorecer a los alumnos en el tratamiento de la información, inducirlos a   que descubran  las herramientas que les permiten buscarla ante un interrogante de la vida diaria, poder elaborarla, graficarla y comprender que no existe una sola respuesta.

Para movilizar a los niños se les presenta una serie de tablas y gráficos estadísticos a los cuales no los pueden interpretar; lo cual genera en ellos conflictos, discusiones e inquietudes. Esta situación los motivó a investigar en diferentes fuentes bibliográficas, Internet, interrogar a familiares y profesionales.

Para concretar los distintos pasos de la Estadística dentro de un proceso de investigación, los alumnos contextualizaron  incógnitas a situaciones cotidianas e interesantes.

Los talleres y el trabajo en equipo aumentó la comunicación; se abrían espacios para compartir ideas, proponer estrategias y exponer resultados, donde cada niño valoró la importancia de la Estadística en el mundo actual como una herramienta de información.

Descubrieron que eran capaces de  crear y mostrar información con tablas y gráficas; además de plantearse interrogantes y recopilar información sobre ellos mismos y su alrededor.