Región:  Nº 9
Institución: Escuela Primaria N° 1039
Localidad: Arrufo
Nivel: PRIMARIO 2do. Ciclo
Modalidad: Educación Rural
Área:Ciencias Naturales
Instancia: Provincial

Título: Nuestro suelo… en apuro.

Circunstancia que llevó a los alumnos a la presentación de la problemática presentada fue el trabajo realizado en la huerta escolar y la observación que realizan anualmente en la misma, en su terreno y en el crecimiento de los vegetales.

Surge la curiosidad de investigar cómo es y qué hay en el suelo del entorno escolar y zonal.

De ella se origina la problemática: Actualmente en la zona rural de Paraje La Christiani, ¿Qué contiene el suelo en la composición que resulta dificultoso el crecimiento de vegetales?

Para iniciar la investigación se proponen estrategias metodológicas, se prevén actividades a implementar, la dinámica, el espacio, los materiales y consignas, destacando algunas de ellas; recolección de muestras de suelo en el terreno escolar y en los alrededores, observación, experimentación y la recuperación de la información utilizando diversas fuentes entre ellas, libros de textos, de consulta, charla con especialistas, consultas en internet, recuperación de información en instituciones, etc.

Con los resultados obtenidos en la investigación se permite  conocer las características, composición y cuidados del suelo de la zona rural.