Región:  Nº 1
Institución: E.E.S.O. N° 522
Localidad: San Bernardo      
Nivel: SECUNDARIO Ciclo Orientado                    
Modalidad:
Área: Ciencias Sociales
Instancia: Provincial

Título: Vivir para pelear o pelear para vivir?

El trabajo surge al evidenciar a la violencia como medio de expresión y de comunicación en  la vida diaria. Hechos violentos se sucedieron en todas las épocas y en todas las edades, también

en distintos ámbitos, pero ahora irrumpe casi sin medidas, ni fronteras que contengan en un espacio mucho más importante y vulnerable que es la Escuela.

La metodología empleada en el trabajo de campo realizado fue una serie de entrevistas al personal del establecimiento  y  encuestas también dirigidas a alumnos, docentes, personal subalterno.

Las  entrevistas y las encuestas condujeron a un  análisis estadístico, por medio de gráficos, en donde se manifestó en alguna medida  el  conocimiento  o  desconocimiento  del  tema.

Con el trabajo se trató de reflejar adonde  estamos parados,cuál es la perspectiva a futuro sobre éste tema tan preocupante y tal vez…se  llegue  a la conclusión de la necesidad de herramientas  apropiadas  que  ayuden a paliar este flagelo que involucra a todos: niños, adultos, alumnos, docentes.

La solución al problema  a simple  vista  no  existe, pero, Silvia Bleischmar dice: “también  hay otra pregunta que un sujeto se hace:¿por  qué  alguien me  quiere  o  me  aprecia?¿ Por qué  alguien  espera  algo  de mí? Los chicos se deben preguntar eso en la escuela  ¿Por qué la maestra  espera  que yo  aprenda? Esta es una cuestión que hay que hablar con los chicos qué espera uno de ellos…”